Apreciados padres de familia y estudiantes
TEMA: El Renacimiento y la literatura española Literatura Barroca
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identificar las características estéticas y filosóficas del Renacimiento y el Barroco; los autores y obras más representativos de ambos periodos.
DESARROLLO DE LA CLASE: Se realiza la consigna en el cuaderno de lo siguiente
El Renacimiento (Siglo XVI): La Luz y el Hombre El Renacimiento llega a España bajo la influencia del humanismo italiano. Su principal característica es el antropocentrismo, que coloca al ser humano y su razón como el centro del universo, superando el teocentrismo de la Edad Media.
Estética: Se busca la armonía, el equilibrio y la sencillez. La belleza se entiende como una imitación de la naturaleza idealizada.
Temas principales: El amor platónico, la naturaleza como escenario perfecto (Locus Amoenus) y la mitología clásica.
Autores clave: Garcilaso de la Vega en la poesía y el anónimo autor del Lazarillo de Tormes, que da inicio a la novela picaresca.
3. El Barroco (Siglo XVII): Las Sombras y el Contraste A diferencia del optimismo renacentista, el Barroco surge en una época de crisis económica, política y social. La visión del mundo se vuelve pesimista y llena de incertidumbre.
Estética: Se abandona la sencillez por el artificio y la exageración. Es un arte de contrastes (luces y sombras, lo culto y lo popular).
Temas principales: El desengaño, la brevedad de la vida, la muerte y la idea de que "la vida es sueño" o una representación teatral.
Estilos literarios: * Culteranismo (Góngora): Se centra en la belleza de la forma, usando un lenguaje complejo y lleno de metáforas.
Conceptismo (Quevedo): Se centra en el ingenio del contenido, usando juegos de palabras y conceptos profundos.
4. Grandes Genios del Siglo de Oro Este periodo culmina con figuras universales como:
Miguel de Cervantes: Quien con El Quijote rompe las fronteras de los géneros literarios.
Lope de Vega: El "Fénix de los Ingenios", que revolucionó el teatro creando la Comedia Nueva para que fuera accesible a todo el pueblo.
