miércoles, 11 de febrero de 2026

11 de febrero 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes



FECHA:  11 de febrero

TEMA: Repaso literario

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender y diferenciar los principales géneros literarios (narrativo, lírico y dramático) a través del repaso conceptual.

DESARROLLO DE LA CLASE: 

Puesta en escena de actividad grupal en la que los estudiantes interpretan y representan ejemplos de los géneros narrativo, lírico y dramático.





lunes, 9 de febrero de 2026

09 de Febrero 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes



FECHA:  09 de febrero

TEMA: Repaso literario

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender y diferenciar los principales géneros literarios (narrativo, lírico y dramático) a través del repaso conceptual.

DESARROLLO DE LA CLASE: 

Repaso de los géneros literarios mediante diapositivas explicativas. Posteriormente, elaboración de un mapa conceptual para organizar las características principales de cada género. Finalmente, actividad grupal en la que los estudiantes interpretan y representan ejemplos de los géneros narrativo, lírico y dramático.



DIAPOSITIVAS

Repaso géneros literarios


miércoles, 4 de febrero de 2026

04 de Febrero 2026

 Apreciados padres de familia y estudiantes



FECHA:  04 de febrero

TEMA: Taller de lectura crítica (Tener en cuenta cada 20 días se aplicará un taller diferente de lectura crítica)

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Desarrollar en los estudiantes la lectura crítica e interpretativa del texto Cárcel de amor.

DESARROLLO DE LA CLASE: 

Análisis de sus recursos narrativos, símbolos y temática amorosa, para que reconozcan cómo el autor representa el amor como una forma de prisión emocional.

  


TAREA: Elaborar un glosario en la parte trasera del cuaderno de lengua castellana, que esta cuente con mínimo 10 palabras y una horación con cada una de ellas.


lunes, 2 de febrero de 2026

02-febrero-2026

Apreciados padres de familia y estudiantes


FECHA:  02 de febrero

TEMA: Métodos de evaluación

EVIDENCIA DE APRENDIZAJEcomprender el proceso democrático.

DESARROLLO DE LA CLASE: 

En nuestra clase trabajamos los métodos de evaluación

20% examen bimestral 

20% trabajo en clase

20% Tareas

10% autoevaluación 

10 % Comportamiento 

20% Cuaderno


Posteriormente se realiza el separador correspondiente al primer periodo y se socializan los temas a abordar durante este periodo académico.